Этнолаборатория «Времён связующая нить»

Обучающиеся 2-10 классов МАОУ «СОШ №61» г.Чебоксары

Создание на базе МАОУ «СОШ №61» г. Чебоксары, столицы Чувашской Республики, устойчивой и эффективной структуры (этнолаборатории) для проведения мероприятий, направленных на популяризацию и сохранение общероссийской культурной идентичности, противодействие феномену «отмены культуры» и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей.

Постепенная утрата нашим обществом традиционно российского патриотического сознания приводит к деформации в воспитании подрастающего поколения. Особую актуальность проект приобретает в нынешних условиях санкционного давления. Президент РФ Владимир Путин на совещании в администрации Краснодарского края 21.06.2022 г., посвященном развитию системы патриотического воспитания в России, отметил, что одними из важных факторов патриотического воспитания являются «культурное самосознание и духовные, ценностные коды». Необходим не «шаблонный подход», так называемый «казенный патриотизм», а «живые формы» воспитания. На наш взгляд, эффективным методом воспитания патриотизма, является изучение ремёсел, главный принцип которого - наличие наглядности и материальное воплощение изучаемых предметов народных ремесел.

В рамках проекта мы планируем открыть Школу ремёсел «Илем» («Красота»), где дети могли бы заниматься ручным трудом: вышиванием, росписью по дереву и керамике, лепкой из глины. Искусство любого народа – это мир особого отношения человека к своему труду и жизни в целом. Именно поэтому в основе нашего проекта – изучение ремёсел разных народов России. Мы хотим соединить художественный, культурный, исторический аспекты изучения народного искусства. Нельзя ограничиваться только эстетической сферой, ведь народное искусство – это огромный мир духовного опыта народа, художественных идей, питающих современных мастеров. Народное искусство – это прошлое в настоящем, это живая преемственность поколений. И наша задача – постараться не прервать ту тонкую нить времени, которая связывает прошлое с настоящим и будущим. Этнолаборатория, в состав которой будут входить школа ремёсел и музейно-выставочный комплекс, – это обучение, консультирование, проведение массовых мероприятий, этнографические экспедиции в другие регионы, создание методического комплекса материалов, продвижение изделий, сувенирной продукции, произведённой своими руками.

Руководители мастерских – команда увлеченных своим делом преподавателей МАОУ «СОШ №61», прошедших курсы переподготовки по заявленным направлениям ремёсел, использующих свои умения и навыки на уроках технологии и ИЗО и успешно участвующих со своими учениками в конкурсах различного уровня. Партнеры проекта:

• АУ «Городская газета “Чебоксарские новости”»;
• БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии;
• Национальный координационный центр сети Ассоциированных школ ЮНЕСКО в Российской Федерации;
• БУ «Чувашский национальный музей Минкультуры Чувашии».

Школа-заявитель является инновационной образовательной организацией, реализующей программы и проекты различного уровня. Одним из последних успешно реализованных проектов стал проект «Интерактивный парк ЭТНО-Хакатон» в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование».

Количество участников, в т.ч. из других регионов – 2000.

Стоимость и источник финансирования - 10 млн. рублей (грант).

Предполагается, что проект в год будет охватывать не менее 100 школьников на постоянной основе, в том числе и детей с ОВЗ (их в школе 28 человек), и не менее 1000 человек представителей целевых групп проекта в рамках мероприятий и мастер-классов.

Работа школы ремёсел, музея, проведение запланированных мероприятий будет увеличивать вовлеченность учеников МАОУ «СОШ №61» и других школ г. Чебоксары в культурную и творческую деятельность, способствовать продвижению и популяризации ремесленного наследия.

В результате реализации проекта этнолаборатория станет не только центром возрождения, сохранения и распространения традиционных ремесел России, но и культурно-досуговой площадкой, объединяющей детей и молодежь города с целью изучения, популяризации, сохранения культурного наследия для формирования у обучающихся активной гражданской позиции, социальной активности, духовности и важнейших патриотических качеств личности.