ГАПОУ НСО «Татарский педагогический колледж», г. Татарск
Целевая аудитория
Директора и их заместители, заведующие отделениями, методисты и специалисты по качеству образования
Цель
Разработать цифровую систему внутреннюю систему оценки качества образования (ВСОКО) для колледжей, повышающую объективность оценки, снижающую нагрузку на педагогов и дающую аналитику для управленческих решений.
Основная идея
Разрабатывается система автоматизации оценки качества образования в колледжах с модулями мониторинга успеваемости, анкетирования и отчетности. Основные преимущества: простота использования для педагогов без IT-навыков, учет особенностей среднего профессионального образования и быстрое внедрение готовых шаблонов. Объективность оценок достигается исключением человеческого фактора, а оперативность решений обеспечивается быстрым обнаружением проблем. Работодатели и студенты оценивают программы через опросы, что минимизирует административную нагрузку на педагогов.
Ожидаемые результаты
Количественные показатели:
- Автоматизация процессов при составлении отчетов ВСОКО.
- Внедрение системы: два обучающих вебинара для педагогов и администрации.
- Улучшение качества данных: повышение частоты обратной связи от студентов и работодателей, повышение точности данных об успеваемости.
- Экономический эффект: снижение административных издержек колледжа.
Качественные показатели:
- Повышение объективности оценки успеваемости.
- Повышение удовлетворенности студентов и педагогов.
- Всестороннее обучение пользователей работе с системой (100% покрытие).
Методики мониторинга результативности:
- Сравнительный анализ: замер времени выполнения задач до и после внедрения, сравнение данных успеваемости.
- Опросы и анкетирование: регулярный сбор отзывов от пользователей, оценка удобства интерфейса и качества данных.
- Аналитическая отчетность: быстрое выявление и устранение слабых мест.
Тексты предоставлены участниками конкурса