Разработка и внедрение в образовательный процесс цифровой модульной платформы «Proуспех»

Школьное сообщество: учащиеся, родители, педагоги и администрация школы, партнеры школы

Цель проекта – создание цифровой образовательной платформы для комплексного сопровождения школьников на основе персонализации, музейной педагогики и профориентации, формирующих конкурентоспособную личность, готовую к самоопределению в цифровом мире.

Цифровая платформа объединяет четыре модуля:

1. Медиацентр «4х4» для подготовки специалистов в медиа, передачи опыта старшими школьниками младшим, продвижения школы в медиапространстве.
2. Школьный музей «Всё начинается со школьного звонка» для сохранения культурных традиций, научных исследований, патриотического воспитания.
3. Цифровая школа для поддержки одарённых и мотивированных учеников, проведения ВсОШ с удобной информацией о соревнованиях.
4. Профнавигатор для профориентации школьников с помощью тестов, консультаций и ознакомления с профессиями.

1. Разработана цифровая платформа и ее модули:

• фирменный стиль;
• музейно-медийное пространство;
• оцифрованные фонды и инструменты навигации;
• комплекс образовательных активностей;
• профориентационные модули;
• оцифрованные ХАБы;
• модули для разных категорий школьников;
• структура чат-бота, проведена экспертиза профнавигатора.

2. Более 60% учащихся активно используют платформу.
3. Более 70% педагогов применяют цифровую систему в работе.
4. Подготовлен электронный сборник методических материалов.
5. Учащиеся показывают положительную динамику образовательных результатов.
6. Произведено и распространено не менее 5 информационных материалов.
7. Оформлен полный отчет о выполнении проекта.
   1. Разработана цифровая платформа и ее модули:
   • фирменный стиль;
   • музейно-медийное пространство;
   • оцифрованные фонды и инструменты навигации;
   • комплекс образовательных активностей;
   • профориентационные модули;
   • оцифрованные ХАБы;
   • модули для разных категорий школьников;
   • структура чат-бота, проведена экспертиза профнавигатора.
   2. Более 60% учащихся активно используют платформу.
   3. Более 70% педагогов применяют цифровую систему в работе.
   4. Подготовлен электронный сборник методических материалов.
   5. Учащиеся показывают положительную динамику образовательных результатов.
   6. Произведено и распространено не менее 5 информационных материалов.
   7. Оформлен полный отчет о выполнении проекта.