МКОУ «Медвежьегорская СОШ имени А. Фанягина»
Целевая аудитория
Обучающиеся 1–4 классов, воспитанники детских садов, родители, педагоги
Цель
Оказание помощи детям, испытывающим проблемы в общении со сверстниками и взрослыми
Какую проблему решает
В нашей стране с каждым годом увеличивается процент детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. У этой категории детей наблюдается снижение познавательной активности, что выражается в ограниченном запасе знаний об окружающем мире и недостатке практических навыков. Нарушения эмоционально-волевой сферы проявляются в слабости волевых установок и эмоциональной неустойчивости.
Игровые занятия с театром теней помогут детям преодолеть стеснительность, робость, страх, трудности в общении, развить творческие способности и умение помогать друг другу. Эта деятельность положительно влияет на процесс обучения, способствует воспитанию и развитию школьников, требуя от них внимательности, сообразительности, быстрой реакции, организованности и умения работать в команде.
Поддержка и эмоциональная перезагрузка также необходимы родителям детей с ОВЗ и детей-инвалидов, которые испытывают эмоциональное напряжение и тревогу.
Основная идея
Идея проекта – создание театра теней в городской школе с распространением опыта в сельские школы района. Проект бюджетный и творческий, поэтому учителя английского языка поддержали инициативу. Команда проекта разработала мастер-классы, сценарии спектаклей и мероприятия ко всем ДЕД (дням единых действий). Занятия в театре теней помогают детям раскрепоститься, развивают фантазию и творчество, учат общению, чуткости, формулированию мыслей и работе в команде. Дети становятся более эмоционально уравновешенными и рассудительными.
Ожидаемые результаты
- Проведение 12 мастер-классов.
- Организация 3 видеовстреч.
- Показ 6 спектаклей.
- Создание 6 видеороликов.
- Повышение уровня социализации и коммуникации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.
- Стабилизация психоэмоционального состояния детей.
- Активизация личностных ресурсов и творческого мышления.
- Оценка качественных результатов через опросы и интервьюирование детей и их родителей, а также сбор отзывов об эмоциональном отклике на мероприятия от всех участников.
Тексты предоставлены участниками конкурса