МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22», г. Миасс
Целевая аудитория
Дети с ОВЗ. Специалисты образовательной организации (общее образование), непосредственно работающие с детьми с ОВЗ в условиях инклюзивного образования и обладающие знаниями и навыками применения технологии прикладного анализа поведения
Цель
Совершенствование системы по сбору и анализу данных о базовых навыках, необходимых в школе для детей с ОВЗ, обучающихся в условиях инклюзивного образования.
Основная идея
Оптимизация труда педагогических работников путем автоматизации инструмента оценки «AFLS: Школа для тестирования детей с ОВЗ». Программный продукт позволит автоматизировать сбор данных, а также проанализировать полученные сведения. Запланирован процесс внедрения разрабатываемого программного продукта в образовательный процесс через обучающие мероприятия, а также тиражирование инновационной технологии в школах Миасского городского округа.
Ожидаемые результаты
- Разработан программный продукт на основе «AFLS: Школа для тестирования детей с ОВЗ» (8 блоков).
- Проведено тестирование программного продукта на участниках проекта.
- Проведена экспертная оценка разработанного программного продукта.
- Подготовлен комплект руководств и инструкций по работе с программным продуктом.
- Проведена апробация программного продукта в образовательном процессе (1-я четверть 2026/2027 учебного года).
- Проведен 1 обучающий семинар для педагогических работников школы, а также 1 информационное мероприятие для педагогов и администрации других образовательных организаций Миасского городского округа.
Тексты предоставлены участниками конкурса